語(yǔ)言障礙是種子生長(zhǎng)的沃土一定要重視

如果口吃者按照正確的節(jié)奏和停頓方式說(shuō)話，就不容易口吃

兒童語(yǔ)言障礙也可能受到外界沖擊的影響，從而影響語(yǔ)言功能

對(duì)于語(yǔ)言障礙患者，應(yīng)幫助他們建立事物之間的聯(lián)系

為什么我們的孩子需要語(yǔ)言矯正？

語(yǔ)言障礙給孩子們帶來(lái)了這些“變化”

孩子發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的原因是什么？

兒童發(fā)音不準(zhǔn)確的原因有很多。為了找到原因，我們需要知道發(fā)音不準(zhǔn)確的具體表現(xiàn)、孩子的年齡以及相關(guān)情況。我們可以先測(cè)量聲音，或者做一個(gè)整體的語(yǔ)言評(píng)估。

如何提高語(yǔ)言清晰度？糾正8個(gè)發(fā)音技巧

如何提高幼兒聽力障礙兒童的語(yǔ)言清晰度？一是注重聽力管理，培養(yǎng)聽力習(xí)慣，二是要有正確的語(yǔ)言輸入。

爸爸媽媽在家怎樣給孩子做言語(yǔ)矯正？

一般來(lái)說(shuō)，3歲以下的聽力障礙兒童暫時(shí)不會(huì)進(jìn)行語(yǔ)言矯正，因?yàn)檫@個(gè)年齡段的兒童語(yǔ)言器官和功能還沒有發(fā)展完善，所以應(yīng)該強(qiáng)調(diào)通過(guò)自然傾聽來(lái)模仿和糾正語(yǔ)言。矯正時(shí)，要遵循語(yǔ)言發(fā)展的一般年齡規(guī)律，充分適應(yīng)兒童的心理特點(diǎn)。

孩子一旦不說(shuō)話，說(shuō)話晚了，父母該怎么辦？

經(jīng)常聽父母反映:寶寶什么都懂，就是不說(shuō)話(愛)！言下之意是寶寶不說(shuō)話是因?yàn)椤皟?nèi)向”或者“不喜歡見陌生人”等客觀原因。真的是這樣嗎？

語(yǔ)言訓(xùn)練中心為發(fā)育遲緩的兒童引入語(yǔ)言訓(xùn)練方法

現(xiàn)在的家長(zhǎng)都不希望自己的孩子輸在起跑線上，所以稍有語(yǔ)言遲緩，就會(huì)咨詢語(yǔ)言培訓(xùn)中心，他們會(huì)提供專業(yè)的語(yǔ)言治療師，教他們基本的語(yǔ)言方法，讓他們也知道如何通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行交流。那么大眾語(yǔ)言訓(xùn)練中心就教你發(fā)育遲緩兒童的語(yǔ)言訓(xùn)練方法。