最新消息
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07 2017 09
千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)“發(fā)音不清”的最佳矯正時(shí)間!
【大舌頭】首先讓我們來(lái)了解什么是大舌頭,大舌頭專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)是“發(fā)音不清楚”。 大舌頭并不是因?yàn)樯囝^大,舌頭的大小 薄厚 舌系帶的長(zhǎng)短和說(shuō)話(huà)清楚與否是沒(méi)有關(guān)系的。 大舌頭通常也叫“發(fā)音不準(zhǔn)”、 “吐字不清”“、”口齒不清”、“咬舌子”、“半語(yǔ)子”等,這類(lèi)問(wèn)題即可出現(xiàn)在聲母也可出現(xiàn)在韻母上,但以聲母更多見(jiàn)。
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23 2017 08
發(fā)音不準(zhǔn)擋不住我就業(yè)之路!
我叫林婉,今年22歲,來(lái)自浙江紹興。我兩三歲時(shí)因?yàn)橐淮胃邿缶吐?tīng)力受損,直到我上幼兒園中班時(shí)才被老師發(fā)現(xiàn),于是,父母就給我配了助聽(tīng)器。不知道是因?yàn)槁?tīng)力的影響還是什么原因,我說(shuō)話(huà)很不清楚,別人聽(tīng)起來(lái)很困難,我說(shuō)起來(lái)也很費(fèi)力。很多人一見(jiàn)我就覺(jué)得我好像不是正常人,為此,我性格變的非常膽怯,不自信。父母跑遍了大小醫(yī)院,檢查完后都生理正常,智力也沒(méi)問(wèn)題,查不出問(wèn)題所在。
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23 2017 08
請(qǐng)多給口吃者一些理解尊重!
國(guó)際口吃日——國(guó)際社會(huì)為加強(qiáng)對(duì)口吃的重視,1997年由美國(guó)言語(yǔ)語(yǔ)言聽(tīng)力聯(lián)合會(huì)、口吃聯(lián)合會(huì)歐洲聯(lián)盟、國(guó)際言語(yǔ)流暢協(xié)會(huì)和國(guó)際口吃聯(lián)合會(huì)四個(gè)組織共同決定:每年的10月22日為國(guó)際口吃日。
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28 2017 07
兒童語(yǔ)言障礙都有哪些癥狀
1、兒童語(yǔ)言障礙分為語(yǔ)言發(fā)育遲緩和構(gòu)音障礙。語(yǔ)言發(fā)育遲緩主要表現(xiàn)為三個(gè)方面:即發(fā)展的起點(diǎn)遲、發(fā)展的速度慢、達(dá)到的水平低。也就是說(shuō),一般正常兒童在1-1.5歲時(shí)已經(jīng)有明顯的語(yǔ)言能力發(fā)展,而語(yǔ)遲的孩子語(yǔ)言能力發(fā)展在時(shí)間上要晚許多,且與同齡孩子相比,說(shuō)話(huà)能力也要差很多。像說(shuō)話(huà)晚(2歲甚至2歲后才開(kāi)始),3歲不能說(shuō)句子,言語(yǔ)簡(jiǎn)單,詞匯貧乏等都屬于這個(gè)范疇。
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19 2017 07
兒童治療口吃的最佳時(shí)機(jī)
兒童口吃的治療也有最佳時(shí)間段,錯(cuò)過(guò)的話(huà)會(huì)給治療帶來(lái)難度。 口吃也是病,兒童口吃最佳治療時(shí)間是六七歲,不要等到孩子進(jìn)入青春期后再治療,因?yàn)檫M(jìn)入青春期后,口吃會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的心理壓力,不利于孩子身心健康成長(zhǎng)。
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19 2017 07
專(zhuān)家解讀怎么矯正口吃
重慶藍(lán)天語(yǔ)言矯正怎么矯正口吃?藍(lán)天專(zhuān)家來(lái)講解下怎么矯正口吃: 專(zhuān)家指出:口吃?xún)和恼Z(yǔ)言器.官及神經(jīng)系統(tǒng)一般都是正常的,只要及時(shí)進(jìn)行矯正,選擇正確的治療方法,口吃、大舌頭是完全可以克服的。兒童口吃的矯正分為心理治療和語(yǔ)言矯正訓(xùn)練兩個(gè)部分。
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03 2017 07
重慶口吃矯正后會(huì)復(fù)發(fā)么?
答: 準(zhǔn)確,扎實(shí),深入的學(xué)習(xí)訓(xùn)練方法和技能,是保證口吃矯正效果的基礎(chǔ);同時(shí)雙方默契配合,是矯正口吃的保證;健康的心態(tài),針對(duì)性的心理輔導(dǎo)是矯正中的關(guān)鍵;及矯正后的一段時(shí)間內(nèi)的鞏固維持也是使口吃矯正效果持久不可少的環(huán)節(jié)。這些內(nèi)容缺一不可。這是客觀(guān)真實(shí)的回答。
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26 2017 06
沙葉新:我曾是個(gè)結(jié)巴!
我很小就患口吃。我的口吃是嚇出來(lái)的。我小時(shí)調(diào)皮,父親就叫一個(gè)像門(mén)神一樣的山東漢子手執(zhí)板斧嚇我,我一見(jiàn)到他便驚恐萬(wàn)狀,口不能言,久而久之,說(shuō)話(huà)就結(jié)巴了??诔宰钆氯藧u笑,越怕,口吃越厲害。記得上初中時(shí),寒假去南京成賢街的市圖書(shū)館借書(shū),面對(duì)圖書(shū)管理員我就是開(kāi)不了口,因?yàn)椤巴尽钡摹巴弊衷趺匆舱f(shuō)不出來(lái)。
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09 2017 06
藍(lán)天語(yǔ)言矯正分享一些口吃的矯治原理與方法
我中心矯治口吃的特色是以學(xué)習(xí)如何講話(huà)好為切入點(diǎn),而不是以治病為出發(fā)點(diǎn)。以幫助學(xué)員轉(zhuǎn)變、提升、成長(zhǎng)為宗旨。綜合運(yùn)用精神分析、行為主義、人本主義與認(rèn)知主義四大流派的理論,在這些理論的指導(dǎo)下,主要采用以下一些方法:
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09 2017 06
重慶語(yǔ)言矯正有哪些方法
正常的呼吸是語(yǔ)言流暢的重要條件??诔曰颊咴谥v話(huà)時(shí)由于精神緊張、心慌意亂,往往使語(yǔ)言機(jī)能失去平衡,伴隨著發(fā)音器官的痙攣而造成呼吸紊亂,而呼吸的紊亂又會(huì)加重語(yǔ)言障礙,因此口吃患者必須掌握正確呼吸的規(guī)律,重新再學(xué)習(xí)及訓(xùn)練“呼吸法”。大家都知道,播音員的發(fā)音,聲樂(lè)家的的歌唱,都離不開(kāi)呼吸法的練習(xí)。