行業(yè)動(dòng)態(tài)

• 19 2018 04

  重慶語(yǔ)言矯正專家為你介紹口吃小知識(shí)

  我們知道‘口吃病’的內(nèi)在實(shí)質(zhì)是心理障礙，但我們觀察口吃患者時(shí)，很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的呼吸紊亂，發(fā)音困難等癥狀，這是‘口吃病’的外在表現(xiàn)，所以呼吸與發(fā)音訓(xùn)練是矯正口吃的必備武器。以下是重慶語(yǔ)言矯正專家為你介紹：

• 19 2018 04

  發(fā)音自我矯正方法，讓你在家也可以自我調(diào)節(jié)

  重慶發(fā)音矯正自我矯正簡(jiǎn)單方法 首先舌頭的控制訓(xùn)練 主要目的是有目標(biāo)的進(jìn)行控制，即讓舌頭快速準(zhǔn)確地到達(dá)口腔的某個(gè)位置。（具體方法可以參考下方熱文推薦《舌部操》反復(fù)進(jìn)行練習(xí)） 其次發(fā)音訓(xùn)練 繞口令是非常不錯(cuò)的練習(xí)方法，針對(duì)自己發(fā)音不清晰的某個(gè)或某幾個(gè)音系進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。 過(guò)程分三步： 1.聽(tīng)錄音，模仿正確的發(fā)音 2.自己練習(xí)并錄音 3.收聽(tīng)錄音與正確的發(fā)音進(jìn)行比較，然后做出相應(yīng)調(diào)整當(dāng)然，有家人或朋友幫你就更好了。

• 15 2018 04

  關(guān)于兒童口吃五大解決好方法

  兒童結(jié)巴治療，矯正方法很多，但是一定要有的放矢，下面，口吃互助會(huì)結(jié)巴治療中心為您講解，關(guān)于兒童結(jié)巴治療的七大方法，具體如下： 1、 從容不迫地說(shuō)話，經(jīng)常停頓，在你的孩子說(shuō)話結(jié)束后，等上一些時(shí)間再開(kāi)始說(shuō)話。 2、 減少你給孩子的問(wèn)題。兒童在說(shuō)出自已的想法時(shí)，更為自由，回答成人的問(wèn)題時(shí)則非如此。不提出問(wèn)題，而僅是對(duì)兒童所說(shuō)的話加以評(píng)點(diǎn)，讓他知道你聽(tīng)清了他的話。

• 15 2018 04

  父母對(duì)孩子口吃應(yīng)該怎么辦

  重慶語(yǔ)言矯正提醒：疑似有構(gòu)音器官的缺陷，則有關(guān)的?？漆t(yī)師予以修補(bǔ)診治，然后再由語(yǔ)言治療師予以構(gòu)音矯正效果比較好。至于構(gòu)音矯治需要多少時(shí)間，這就要根據(jù)構(gòu)音器官的缺陷的嚴(yán)重度、語(yǔ)言錯(cuò)誤的多寡，以及兒童學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和練習(xí)的程度是否足夠而定。一般來(lái)說(shuō)，沒(méi)有構(gòu)音器官缺陷的功能性構(gòu)音異常，幾乎經(jīng)過(guò)語(yǔ)言治療之后都可矯正到完全正確。

• 08 2018 04

  關(guān)于語(yǔ)言矯正你有真正了解過(guò)嗎

  重慶語(yǔ)言矯正要點(diǎn); 　　矯正的方法是矯正口吃的，不是挽救口吃的。 矯正的外因條件，是矯正內(nèi)因變化的前提條件。因此，正確的矯正方法是口吃矯正內(nèi)因變化的關(guān)鍵。

• 22 2018 03

  語(yǔ)言發(fā)展有哪幾個(gè)階段歷程你知道嗎

  重慶語(yǔ)言矯正中心分享語(yǔ)言發(fā)展階段歷程 語(yǔ)言準(zhǔn)備期：又稱語(yǔ)言的預(yù)備階段(1—3歲幼兒前期)。語(yǔ)言發(fā)育第一期——單詞句階段：從孩子出生第12個(gè)月到18個(gè)月之間。這個(gè)時(shí)期的幼兒往往會(huì)用一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯代替和表達(dá)完整句子所包涵的意義。會(huì)用手勢(shì)、表情等輔助表達(dá)自己的意愿。比如當(dāng)他想要一個(gè)蘋果 ，他會(huì)只說(shuō)“我要”那么省略的則是“我想要吃蘋果”的意思。

• 22 2018 03

  幼兒語(yǔ)言培養(yǎng)的兩大著重方向

  重慶語(yǔ)言矯正中心提醒幼兒語(yǔ)言培養(yǎng)從兩大方面下手 一、日常規(guī)生活中發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力 在一定環(huán)境及自然狀態(tài)下，幼兒受內(nèi)在需要的驅(qū)動(dòng)，自發(fā)自主進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動(dòng)。教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，為幼兒提供符合年齡特點(diǎn)的學(xué)具、玩具，讓幼兒自愿、自由地進(jìn)行活動(dòng)。幼兒的語(yǔ)言是通過(guò)在生活中積極主動(dòng)地?zé)崆榘l(fā)展開(kāi)的，避免教師但方面直接的“教”。教師應(yīng)充分利用各種機(jī)會(huì)，引導(dǎo)幼兒積極運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交往。在非正式活動(dòng)正是通過(guò)一個(gè)比較寬松、自然的環(huán)境，讓幼兒在貼近生活的狀態(tài)下，自發(fā)自主地運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行學(xué)習(xí)、交往的過(guò)程。

• 16 2018 03

  孩子說(shuō)話結(jié)巴不要慌亂，找對(duì)方法是關(guān)鍵

  小孩子結(jié)巴怎么辦呢？重慶發(fā)音矯正公司為您解答，結(jié)巴是兒童在發(fā)展過(guò)程中常見(jiàn)的一種行為，2歲半至4歲最多。糾正結(jié)巴，先應(yīng)該知道為什么會(huì)結(jié)巴，因?yàn)橹懒嗽?，就不?huì)太緊張了。結(jié)巴的原因1、兩歲的孩子思維迅速發(fā)展，說(shuō)的技能趕不上思維的速度。往往孩子想用語(yǔ)言表達(dá)一種思想，但找不到合適的詞藻，在“找合適詞藻的過(guò)程”中就出現(xiàn)了結(jié)巴。

• 09 2018 03

  重慶語(yǔ)言矯正訓(xùn)練方法你了解嗎

  演講的根底清晰地講話,如果你想讓孩子們學(xué)習(xí)說(shuō)話的發(fā)音練習(xí)。發(fā)音練習(xí),可以幫助孩子理解的發(fā)音方法,掌握發(fā)音技巧,培養(yǎng)正確的發(fā)音習(xí)慣,因?yàn)樗逦⒘骼卣f(shuō)出每一個(gè)字打下堅(jiān)實(shí)的基矗發(fā)音實(shí)踐包括以下四個(gè)部分:呼吸練習(xí),你的呼吸,拼音練習(xí),四聲。

• 02 2018 03

  今天帶你來(lái)看看語(yǔ)言矯正訓(xùn)練正確方法！

  演講的根底清晰地講話,如果你想讓孩子們學(xué)習(xí)說(shuō)話的發(fā)音練習(xí)。發(fā)音練習(xí),可以幫助孩子理解的發(fā)音方法,掌握發(fā)音技巧,培養(yǎng)正確的發(fā)音習(xí)慣,因?yàn)樗逦?、流利地說(shuō)出每一個(gè)字打下堅(jiān)實(shí)的基矗發(fā)音實(shí)踐包括以下四個(gè)部分:呼吸練習(xí),你的呼吸,拼音練習(xí),四聲。